Info Bereich
SchülerInnen Bereich
LehrerInnen Bereich
Eltern Bereich


Biologie in der Oberstufe

In der 5. Klasse erarbeiten Schüler und Schülerinnen wesentliche Grundlagen zum erdwissenschaftlichen Teil des Biologieunterrichts. Der verbleibende Teil der 5. Klasse und die gesamte 6. Klasse sind einzelnen Organen und Organsystemen bei Pflanzen und Tieren gewidmet. In der 7. Klasse stehen System und Baupläne der Tiere im Mittelpunkt. In der 8. Klasse bilden Genetik, Evolution, Gesundheit und Krankheit des Menschen die wesentlichen Schwerpunkte. In allen vier Klassen der Oberstufe sind Querverbindungen und Fallbeispiele zur Umweltkunde integrativer Bestandteil des Unterrichts.

Lerninhalte der 5. Klasse (2 Wochenstunden)

  • Die Erde und die unbelebte Natur: Stellung im Sonnensystem, Mineralogie, Kristallographie, Gesteinskunde
  • Geologie: Plattentektonik, geologische Einheiten Österreichs
  • Die Zelle als Baueinheit des Lebens
  • Die Pflanze: Bau, Funktion und Leistung von Blatt, Wurzel und Stamm
  • Stoffwechsel und Energiehaushalt bei Tier und Mensch: Ernährung, Stofftransport, Ausscheidung, Atmung

Lerninhalte der 6. Klasse (3 Wochenstunden)

  • Fortpflanzung und Entwicklung bei Pflanzen, Tieren und beim Menschen
  • Bau und Leistung von Nervensystemen
  • Optische, mechanische und chemische Sinnesorgane bei Tieren und beim Menschen
  • Hormonsystem bei Tieren und beim Menschen
  • Verhaltensforschung und biologische Grundlagen menschlichen Verhaltens
  • Ökologie: wesentliche Grundlagen, Besprechung einzelner Ökosysteme

Lerninhalte der 7. Klasse (2 Wochenstunden)

  • Gliederung des Tierreichs
  • Besprechung von Anatomie, Physiologie, Ökologie,...... folgender Tiergruppen:
    Einzeller, Schwämme, Hohltiere, Platt-, Rund-, Ringelwürmer, Weichtiere, Gliederfüßer, Stachelhäuter, Chordatiere.
  • Ökologie: Besprechung einzelner Ökosysteme; Umweltschutz

Lerninhalte der 8. Klasse (2 Wochenstunden)

  • Vererbungslehre: Mendelsche Regeln, Chromosomentheorie der Vererbung, Modifikation, Mutation, Humangenetik, Molekulargenetik, Gentechnik
  • Abstammungslehre: Mechanismen der Evolution, Begründung und Erforschung der Stammesgeschichte, Stammbäume
  • Gesundheit und Krankheit des Menschen: Immunsystem, Krankheiten, Ernährung, Sport